Archiv für den Monat: September 2009

Geraer Gymnasiasten auf Erkundungstour in Großbritannien

Sonntagmorgen 8 Uhr früh:  56 verschlafene Acht-, Neun- und Elfklässler des Zabelgymnasiums Gera stehen samt Gepäck zur 6. Sprachreise nach Großbritannien bereit.
Anders als bisher geht es für sie nicht in den Süden, sondern mit der Nachtfähre über Rotterdam nach Hull und von dort nach Scarborough in Nordenglandzu den Gastfamilien.
Nach einem typisch englischen Frühstück auf der „Pride of Rotterdam“ folgt am Montag als Auftakt  die Besichtigung von Ripley Castle, das seit 700 Jahren von der Familie Ingilbys bewohnt wird. Dank des schönen Wetters kann auch der Schlosspark genossen werden. Später erkundet man noch Scarborouh Castle. Bevor die Schüler ihre Gastfamilien vom 28.09. bis zum 01.10. kennenlernen, haben sie noch Freizeit in Scarborough.
Der Dienstag beginnt mit einem Ausflug nach Manchester, wo erst die Stadt und anschließend und anschließend das Stadion bestaunt werden. Die Mädchen erfreuen sich an dem großen Einkaufszentrum in der Innenstadt, die Jungen bevorzugen den Manchester United Fanshop.  Am Abend erwartet die Schüler wie jeden Tag ein kalorienreiches leckeres Essen in den Gastfamilien.
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Konzeption zur Bildung einer Sportklasse am Zabelgymnasium Gera

Konzeption

zur Bildung einer Sportklasse am Zabelgymnasium Gera

im Schuljahr 2010/2011

Pädagogisches Anliegen

Bildung und Erziehung ist ein wichtiger und unverzichtbarer Bestandteil des Schulsports. Freude an der Bewegung werden bei den Kindern durch das gemeinsame Sporttreiben geweckt, sowie die Einsicht vermittelt, dass durch kontinuierliches Sporttreiben eine gesunde Lebensführung möglich ist. Die Entwicklung körperlicher, sozialer, emotionaler und geistiger Potenzen wirken dabei positiv auf die Persönlichkeitsentfaltung. Gleichzeitig fördert und festigt der Sport Fähigkeiten wie Fairness, Toleranz, Teamgeist, Verantwortung und Leistungsbereitschaft und leistet damit einen wesentlichen Beitrag zu einer ganzheitlichen Persönlichkeitsentwicklung. Gerade im Sport gelingt die Herausbildung von Schlüsselkompetenzen durch geeignete pädagogisch-didaktische Maßnahmen besonders gut.
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